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徐光在參加鄲城一高教師節座談會時強調
打造鄲城一高品牌 樹立周口大教育形象

2015-09-10 01:05:50 | 來源: 周口日報
 

?市委書記徐光在鄲城一高參觀該校校史館。記者 王映 攝

? ? 本報訊(記者?李鳳霞?盧好亮)?9月9日上午,市委書記、市人大常委會主任徐光在市委常委、秘書長李云,市人大常委會副主任解冰山,副市長劉占方,市政協副主席姚建華的陪同下,再次來到鄲城一高,參加該校教師節座談會,與廣大教師歡聚一堂,共同慶祝第31個教師節。

  自2012年以來,此行是徐光第四次到鄲城一高看望慰問廣大教職員工,并與大家共同慶祝教師節。座談會前,徐光一行觀看了鄲城一高2015年高考成績和教職工風采等展板,參觀了校史館。參觀過程中,徐光要求鄲城一高認真踐行“責、干、練、分、真、先”的六字真經,一心求質量,一致謀提升,一切為學生,把鄲城一高打造成為全省高中教育的排頭兵。

  座談會上,李云宣讀了市委、市政府的賀信。劉占方代表市委、市政府向鄲城一高頒發慰問金。鄲城縣縣長羅文閣、鄲城一高校長劉成章、教師代表及學生代表先后發言。

  在聽取大家的發言后,徐光發表講話。他首先代表市委、市政府向在座的各位教師及全市廣大教職員工致以節日的祝賀和崇高的敬意。

  徐光說,百年大計,教育為本。近年來,全市各級黨委、政府認真貫徹黨的教育方針,始終把教育擺在優先發展的戰略地位,大力實施“科教興市”“人才強市”戰略,認真落實《周口市中長期教育改革和發展規劃》,深化教學體制改革,優化教育資源配置,積極改善辦學條件,加強教師隊伍建設,各級各類教育優先發展、協調發展、科學發展、持續發展,取得了令人滿意的成績,為全市經濟社會發展提供了有力的人才支撐和智力保障。通過大家的匯報和發言,我感受到,不管是教育行政主管部門還是工作在教學一線的同志,大家都能夠在各自的工作崗位上,為周口教育事業的發展默默無聞地辛勤耕耘、無私奉獻。更重要的是讓我看到了鄲城教師隊伍良好的精神風貌和工作狀態,讓我對周口教育事業未來的發展充滿了信心,充滿了希望,更充滿了新的期待。具體來說,一是鄲城一高的品牌效應進一步顯現,成了“河南一流,全國知名”的名校,成了我市高中教育的一張名片。二是鄲城經驗的擴大效應進一步顯現。鄲城一高經驗就是“六個好”,即一名好校長、一條好思路、一支好隊伍、一套好方法、一種好精神、一個好環境。通過在全市推廣鄲城經驗,全市教育工作邁上了一個新的臺階,由過去的“一枝獨秀”發展到現在的“百花齊放”。三是周口“大教育”的形象效應進一步顯現,通過實施“大教育”戰略,全市各級各類教育快速協調發展,逐步構建了從初等教育到高等教育、從普通教育到職業教育、從幼兒教育到成人教育、從公辦教育到民辦教育,相互銜接、基本協調的國民教育體系?!按蠼逃逼放埔呀浐彤a業集聚區一樣,成為外地人看周口、周口人看周口的一個重要的標志和亮點

  徐光指出,周口崛起,教育支撐。當前,周口正處于工業化城鎮化加速推進、全面建設農業現代化的新階段,處在爬坡過坎、攻堅轉型的關鍵時期,迫切需要我們總結推廣鄲城教育經驗,以點帶面,線面結合,統籌推進,協調發展,做強做大周口的教育,為實現周口崛起、富民強市、全面建成小康社會,提供堅強智力支撐。第一,要進一步打造鄲城一高品牌。打造鄲城一高品牌,要明確一個目標,就是要樹雄心、立壯志,鼓干勁、定目標,把鄲城一高打造成北有衡水、南有黃岡、中有鄲城一高的全國名校。打造鄲城一高品牌,要唱響一首歌,就是要在全體師生中唱響唱紅《好大一棵樹》這首歌,要像歌中唱的那樣“胸懷在藍天,深情藏沃土”,志存高遠,追求卓越,不斷打牢根基,汲取更多陽光雨露,讓鄲城一高這棵大樹長得更加茂盛,結出更多果實。打造鄲城一高品牌,要弘揚一種精神,就是弘揚“開放、文明、創新、崛起”的周口精神,進一步增強爭先意識、競爭意識,以“讓每個學生都獲得成功”為宗旨,以“高質量、創特色、爭一流”為目標,以強烈的責任感和事業心,挑戰自我,不斷突破,奮發有為,永不滿足,爭先晉位,爭創一流,百尺竿頭更進一步,讓鄲城一高不斷取得更大的勝利和成功。

  第二,要進一步提升鄲城教育水平。目前,鄲城的教育已經站在了一個新的起點,但在前進的路上,前有標兵,后有追兵,發展壓力很大。要甩掉追兵,趕上標兵,必須進一步全面提升鄲城教育水平,必須培育“三個群體”,即一要培育好校長群體,通過成立校長聯誼會等多種形式,多交流,多學習,搞好“傳幫帶”,由一個好校長帶出一群好校長,形成“百花齊放”“滿園春色”的好態勢。二要培育好教師群體,各級要把加強教師隊伍建設作為教育事業發展最重要的基礎工作來抓,采取有力措施,加強業務培訓,提高教師地位,維護教師權益,改善教師待遇,關心教師成長,為教師解決后顧之憂。三要培育好學生群體,從幼兒抓起、從基礎抓起,深化教育改革創新,積極開展教育創新實踐,深化教育教學改革,探索教育教學規律,用先進的理念、科學的方法,引導和激發學生的興趣、潛能,培養更多創新型、實用型、復合型、高素質的人才。

  第三,要進一步樹立周口“大教育”形象。形象就是生產力、形象就是凝聚力、形象就是競爭力。樹立周口形象,具體來講就是要提高“一個經濟增長點”,突出宣傳好周口糧食生產、周口產業集聚區建設、周口英模群體、周口教育“四個方面的典型”,打造好周口“五張名片”,形成周口“五大一強”社會形象。在打造“五大一強”社會形象過程中,“大教育”是支撐,只有辦好人民滿意的教育,加快人口大市向人力資源大市轉變,才能為大農業、大交通、大商貿、大城區,做強產業集聚區提供智力支持和人才保障。當前和今后一個時期,我們要繼續圍繞構建“大教育”的發展戰略布局,系統謀劃,持續用勁,精準發力,做到“七個必須”,即必須把“大教育”作為第一戰略,堅持科教興周,人才強市;必須把教育優先作為第一方針,把教育擺在優先發展的戰略地位;必須把人民滿意作為第一標準,促進教育均衡發展,提升教育整體水平;必須把提高質量作為第一基點,建立健全以提高教育質量為導向的管理制度、工作機制和保障體系;必須把師資隊伍作為第一支撐,努力建設一支結構合理、師德高尚、業務精湛、數量充足、充滿活力的高素質專業化師資隊伍;必須把深化改革作為第一動力,構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于科學發展的教育體制機制;必須把教育事業作為第一責任,形成全社會共同加快教育事業科學發展的強大合力。

  徐光最后寄語全市廣大教師和教育工作者,一要強化責任意識,做“四有”教師的實踐者。要明確意識到肩負的使命和責任,按照習近平總書記“四有”教師的總體要求,堅持把個人價值與實現周口崛起的宏偉目標緊密結合起來,切實履行教書育人的天職。二要嚴謹治學,做勤奮學習的帶動者。要樹立終身學習的理念,帶頭弘揚優良學風,做熱愛學習、善于學習的楷模。三要修身立德,做良好道德情操的示范者。要自覺加強師德師風建設,當好表率,做好示范,引導和幫助學生把握好人生方向,以良好的形象和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,無愧于黨和人民賦予的“人類靈魂工程師”的稱號。

  座談會結束后,徐光與參加座談會的退休教師代表一一握手,對他們為周口教育事業發展作出的重要貢獻表示衷心感謝。鄲城教師代表還向徐光書記贈送了“大教育、大民生”的書法作品,感謝徐光書記長期以來對周口教育事業發展的關心,以及對廣大教育工作者的關懷。

  徐光還來到餐廳,與廣大教師共進午餐,暢談教育改革發展大計。

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責任編輯: 范夢博  

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