李俊領(lǐng)
20世紀80年代,一個冬天的早上,早自習放學的鐘聲響過,同學們都回家吃飯了。
班里只有我一個人沒回家,空蕩蕩的。我坐在座位上讀了一會兒語文課文,便從書包里拿出一個饅頭吃,饅頭是清晨從家里帶過來的。因為太餓,我并不覺得饅頭難吃,也不覺得涼。吃著饅頭,我心想,這回就不會因為回家吃早飯導致上學遲到了。
我才吃了幾口,班主任聶老師邁步走進了教室。他看見我,問:“不回家吃飯了嗎?”我喃喃地說:“不回了,我拿的有饅頭?!?/p>
“你怪為難的,老師知道你家離得遠,是怕遲到才不回去吃飯的。”聶老師對我說。這所學校是幾個村集資建的,條件差,沒有學生宿舍,也沒有學生食堂,學生每天要在家和學校之間來回好幾趟。聶老師又鄭重地對我說:“越是條件差,當老師的越要好好教學生,學生呢,越要好好學習。”
聶老師瞅瞅外邊陰冷的天,說:“把你手里的涼饅頭放下,到我屋里吃熱的?!?/p>
“老師,我不去吃?!蔽沂且粋€內(nèi)向的孩子,又不想給老師添麻煩。
聽我說不去,聶老師走了。
聶老師知識淵博,他曾經(jīng)對全班學生說,他教學三十多年了,不看書本也能講課。聶老師說的一點兒也不假。有幾次,我見他講課時就沒拿書本。是的,聶老師早已把知識印在腦海里了。
不大一會兒,聶老師又走進教室。這回他一手端一杯熱茶,一手拿著兩個白面饅頭,還冒著熱氣。聶老師把茶杯輕輕放在我面前的課桌上,把兩個熱饅頭遞給我,親熱地說:“趁熱吃,別客氣?!?/p>
接過熱饅頭,我感覺整個教室都溫暖起來了,身上也暖和了許多。
白面饅頭太好吃了,我長這么大還沒吃過這么白的饅頭!父親是個地地道道的農(nóng)民,平日儉省,每次打面總是叫師傅多打一遍。打出的面多了,但也粗了,也不白了。母親蒸出來的饅頭也不白,黃里還透出點兒黑。
白面饅頭吃了,一杯熱茶喝下,我就飽啦!我站起身,恭恭敬敬地把茶杯遞給聶老師。
聶老師拿著茶杯,高高興興走出了教室。
聶老師是一位至善至美的老師,不僅教給我許多文化知識,還關(guān)心我的生活,我永遠感激他。