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2025年02月12日
第06版:衛生與健康 PDF版

警惕青少年“學習焦慮”

本報訊(記者 李鶴)“只要一說上學,他就頭痛惡心,不提上學就什么事兒都沒有?!苯眨∪A(化名)在母親的帶領下到市第六人民醫院兒少心理科就診。經診斷,小華患了“青少年焦慮障礙”。經過一段時間的治療,他的心態恢復了正常。

據了解,小華此前成績十分優秀,在班級名列前茅。然而,父母的嚴格要求與深切期望讓他壓力很大,導致他在一次考試失利后產生了厭學情緒,甚至出現頭痛、腹瀉、嘔吐等生理反應。他的母親只得帶他求助醫生。

兒少心理科主任王前勇接診后,診斷他患了“青少年焦慮障礙”,并通過藥物治療、物理治療、心理治療,緩解了他的厭學情緒。

王前勇說,開學在即,不少孩子可能出現與小華類似的焦慮情緒。如果孩子出現“學習焦慮”,父母可采用以下方式幫助孩子:

給孩子制定每天容易完成的學習目標,讓孩子保持對學習的興趣。如果孩子完成目標,要給予表揚。

讓孩子多去外面轉一轉,開闊孩子的視野,保證勞逸結合。

家長不要急于求成,不要動不動就吼孩子。孩子得到認可和鼓勵,才不會厭學。

平時父母之間不要吵架斗嘴,要給孩子一個安全舒適的家庭氛圍。

如果發現孩子有明顯的厭學現象,應及時帶孩子到正規醫院接受治療。

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